Ayant apprit aujourd'hui pour mardi que j'allais avoir une classe de MS/GS vos programmations me sont d'une aide précieuse ! Les périodes sont notées lorsque les apprentissages nécessitent une progression comme pour la phonologie. J'ai également l'intention d'utiliser les albums à compter de Rémi Brissiaud (Retz). Elle s'adapte aux jeunes enfants en tenant compte de leur développement et construit des passerelles entre la famille et l'école. Afin de vous faciliter le travail, voici le résumé de ce programme de 2020 reprenant le résumé de 2015 avec les trois changements : Domaine 1 – 1.1. Les activités physiques concourent à une éducation à la santé en conduisant tous les enfants, quelles que soient leurs "performances", à éprouver le plaisir du mouvement et de l’effort, à mieux connaître leur corps pour le respecter. Dans chaque vignette, un cercle peut être surligné lorsque la compétence a été abordée. Voici le modèle n°4 bis de fiche de préparation vierge actualisé en fonction du programme de l’école maternelle paru au BOEN n°31 du 30 juillet 2020 ainsi que la fiche d’aide afin de concevoir vos propres fiches de préparation. Les locaux des écoles appartiennent aux communes qui ont la charge de leur entretien.Â, Au BO spécial du 26 mars 2015 : programme d…, Note d’analyse et de propositions du CSP sur le…, Contacter le délégué à la protection des données, Institut des hautes études de l'éducation et de la formation, Enseignement supérieur, Recherche et Innovation, Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche, Accessibilité du site : partiellement conforme, Accessibilité téléphonique sourds ou malentendants, Une école où les enfants prennent plaisir, mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique, agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques, construire les premiers outils pour structurer sa pensée, d’explorer leurs possibilités physiques, de développer leurs habiletés motrices et leur équilibre,  de mieux se situer dans l’espace et dans le tempsÂ, d'appréhender l'image de leur propre corps. Bonne route en MS / GS!!! À l’école maternelle, ils acquièrent des connaissances et des repères sur quelques formes et grandeurs. Depuis leur naissance, les enfants ont une intuition des grandeurs qui leur permet de comparer et d’évaluer de manière approximative les longueurs, les volumes, mais aussi les collections d’objets divers ("il y en a beaucoup", "pas beaucoup"...). Cette approche est soutenue par le langage : il permet de décrire ces objets et ces actions et favorise l’identification de premières caractéristiques descriptives. 5 avr. ». Cette capacité perceptive constitue une base sur laquelle s’ancrent l’apprentissage des nombres. Je découvre ton blog, très TRES beaux documents qui me correspondent parfaitement, un grand merci ! Voir plus d'idées sur le thème evaluation maternelle, livret de compétences, programme école maternelle. Jeune enseignante bourguignonne, j'aime échanger avec mes pairs et créer des ressources variées. Covid19 | Ouverture des Ecoles - modalités pratiques et protocole sanitaire. Après plusieurs années passées en CE1-CE2-CM1-CM2, me voilà repartie en maternelle, plus précisément en Moyenne / Grande Section... L'occasion pour moi de renouveler mes programmations en me basant sur les intitulés précis des programmes publiés en 2015. Voir plus d'idées sur le thème programme maternelle, maternelle, programme. Vu Code de l'éducation, notamment article D. 311-5 ; décret n° 2013-682 du 24-7-2013 modifié ; arrêté du 18-2-2015 ; avis du CSE du 11-6-2020 Belle année à toi. La nouvelle école maternelle sera celle des fondamentaux, des évaluations nationales (de le PS à la GS), des listes de vocabulaire et surtout de la préparation de l'évaluation de CP. Le programme de l’école maternelle 2020 avec les nouveautés surlignées. Programme d'enseignement de l'école maternelle B.O officiel spécial n°2 du 26 mars 2015 L'école maternelle, école du … MENJS - DGESCO C1-3. Ces modifications entrent en vigueur à la rentrée 2020. De 2016 à 2020 : chargée d'école en CE1 CE2 CM1 et CM2. Une école qui organise des modalités spécifiques dapprentissage 3. Une école qui s'adapte aux jeunes enfants, qui s’attache à garantir leur sécurité affective et à développer leur confiance en eux 2. Depuis 2020 : MS - GS . La modification du programme de l'école maternelle de 2015 est parue au BO n°31 du 30 juillet 2020 et est applicable à la rentrée 2020. Peu de changements observés lors de la lecture comparée. Le CSP a fait ses propositions pour aménager le programme de l'école maternelle. École Guide relatif à la réouverture des écoles de l Ontario Les illustrations proviennent du site de Mysticlolly. Film Comédie : Charlie et Phil découvrent que le camp de vacances où ils se rendaient dans leur jeunesse a disparu. Ce sont les tableaux présentés l’année dernière mais ils ont été réactualisé et ont une meilleure présentation. 26 avr. Ces connaissances demeurent toutefois implicites et limitées. Car l'école maternelle sera axée sur la préparation à l'entrée en CP. Les domaines "Construire les premiers outils pour structurer sa pensée" et "Explorer le monde" s'attachent à développer une première compréhension des nombres et des premiers outils mathématiques, de l'environnement des enfants et à susciter leur questionnement. Pour les aider à découvrir, organiser et comprendre le monde qui les entoure, l’enseignant propose des activités qui amènent les élèves à observer, formuler des interrogations plus rationnelles, construire des relations entre les phénomènes observés, prévoir des conséquences, identifier des caractéristiques susceptibles d’être catégorisées. ... commun aux 2 classes de maternelle de mon école. Voir plus d'idées sur le thème Ecole, Maternelle, Programme maternelle. 22 juillet 2020 Aujourd’hui, je vous partage les 4 tableaux de fin des acquis de chaque niveau de maternelle: toute petite section, petite section, moyenne section et grande section. ), mais que vas-tu utiliser en maths? Elle cherche également à les amener à dépasser peu à peu leur propre point de vue et à adopter celui d’autrui. OBLIGATION D’OFFRIR DES PROGRAMMES AVANT ET APRÈS L’ÉCOLE. La première inscription se fait en mairie au plus tard au mois de juin précédant l'année scolaire. À qui s'adresser en cas d'inquiétude ? La semaine scolaire compte 24 heures d'enseignement, réparties sur neuf demi-journée. J’ai détaillé en violet chaque rubrique pour plus de clarté. Je vous propose une progression d'école concernant le domaine 1.2. Les 5 domaines sont concernés, à savoir : - Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, - Construire les premiers outils pour structurer sa pensée, - Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique, - Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques. Afin de vous faciliter le travail, voici le résumé de ce programme de 2020 reprenant le résumé de 2015 avec les trois changements : Domaine 1 – 1.1. Quel est le rôle des parents d'élèves ? // , //