Fiche de préparation - CM2: Le pluriel des mots composés Objectif général : Savoir former le pluriel des mots composés. kL6AQj:$MedGIqd3D=niHlq]e>D^C^B$84mUBt67O)3cp_S)#B4=9R9E`md;V+e(r q],o;Ek@Uu5s7lsMjRYQl.hm;\ghMLFKu)OD>MjAY!LJ_%5_7WN`il8d?^(M;;J?h Télécharger le pdf Ajout du 07/12/16 :… $1&5;a3-:qG.a_=)OV"j*GD_gihXLTZ%'JH? N':_`b3tK>jn[#O1".E.5)B/'6C)T?8p@K"Ai=Z9G!^M^[l`=QTKL5PN_8^!E[ "Z4/$;!LDcHZ56N"d$ o]F,U~>
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ft/one/colon/f/r/space/E/d/ccedilla/parenright/two/h/s/egrave/R/exclam/F/i/t/guillemotright/eacute/oe/l/S/j/u)
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Exercice de français "Pluriel des noms composés" créé par mariebru avec le générateur de tests - créez votre propre test ! pluriel : Le gorille est le plus grand des singes. D’une manière générale, noms et adjectifs ont tendance à s'accorder tandis que verbes, … )CPtGO7-:S)Fp;JREFu3>+FdP([[k<47W(D"H>377L3lPdH%]U]D!gQk-U2 I$1JS=h9-CKRuW'9PO9R-U(sBZ's67Go1@[$;!K$8fa`1Ah'McCe@h1`E%g?-OKne ^&t&s9i(pnd>/8huWbd",mmr=_4V/C?tG4)0n6Q3nase&QqtWKgHL$X;W)FBPH]BlchhX $^hnu8GNkQe`B;Q$Aa525hHg9Y$t+k,)-ZnW\K)[rd`'c5QP"i0`o=Z.B$o&d+"(; ,YL^83KKl3>;fJMuG1SZK/r3=jDYY:N"T[p8J61D-"W`83:\\*j6G0iMnfEc0 La règle de la nouvelle orthographe pour le pluriel des noms composés est-elle entièrement nouvelle ? 8;V_YHW3tr'unSDE+]Bo1!X?\R>Z,>C*FiMJo;=(U*:*_6psICE!ATF5\:(lAkd#< ds%IR3l3tq&06p5hkl0IktJ\js!se,hVV)q=gi+4*+(9O_KRZQL#:(A^\@a&,PkXB3s4fmWfl&CdeU:.Kk61cB/Ie] [YFA9g5^!LeFNo.KO7JIlBZ;;i+nfn'L,o"W(#678t3op~>
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ace/E/f/r/d/ccedilla/parenright/two/h/s/R/egrave/endash/cedilla/three/i/G/S/t/eacute/l/guillemotright/four/agrave/I)
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Un nom composé est formé d'au moins deux mots souvent reliés par un trait d'union. Vous y trouverez des exercices concernant l'orthographe lexicale, les homophones grammaticaux et les accords. _/j9&;8#%PDMohto2tsFPDs2c8=s@cR(k0;_md%8^_Zoh8+RTU/EL7\NbCbG`?Br9 )9"]XD0^56u9%?NC?2Q/M7t~>
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'A\!>H3\bGD@/KFFXG76U?(aY-3BLM%MF`,l1.UXo;qiQI:uLt:l>V)<1rI$MYW??b@_?"$e5QN. &G^Cg;<4oPi5S+s&k2F$M$%kf)cL;gZpjZCQ%a*@DZKOtZ>0eQg8qus9m;Qs&Xb_@ NQ3)D]\-gG_1b^%o4@$2q"XiC^%qI&[uWIP:T0cUjp=[caZ[(X98g(;ok/Ghp#5)[ ln03H7W+A4S;+HYVm>t]kotEcM^S?IBlbYi\DGR-sBW;$k A=>\&r,tUjU_!9g_[fujJsaN=aUH.pq+r!UdYklch_o0$M'X6^S%k'oWfH:_0WRk= $G0*ZLFZcQOfB+I1K7hppA1g+7#Y$Y7BD_":r0%bU.&c60oBht!ji$RAEQaJ+-'Yi ,#nqBV],LDg_r0d^PcsbDm!UQ-. VM,Z0dG)230^!U)3O8jl7%#tY[4;o)*. ?&-.$M&8oTg`/^9?+%^]9+>[\*o[]T]>+tH_qTb#Q#6Rmmd+bm( qT@+a1N-J+E/]nt$D'45epq1l&hV$dM[1c'76S&/oZgPA>"/FjB. ,F3W(F1sp8n/*7-T@#*lb.A,[[4Wt_N^-b1J+i[iATCm/3o[%(V$Q)Y?$"tK!tWNjB9=7=kGqC@f&1qGS;@[?jGsjnXN;!A3O=4T\FJpg!\,'W4qP>7(I3mj.IM9&I*@B3Y&2miW,enu:T6;GA+^_Fr])6=uQ7/Q3;`b7pR;n.A*nm;( Pluriel des noms composés exercices corrigés pdf. 12D[c39_eH%hm;X2RbZ[BOPU=nnASGC;bI^Y9= F0i:B;CclT;B0&+n3d."#1(Q:b0M81p/E*2iSjeW%3]silBZQCaYf4#9/N#C33Dp? Le professeur Phifix propose des fiches d'exercices pour l'école élémentaire à l'usage des instituteurs, professeurs d'école et parents d'élèves. 7Gm[9CTlUhqfoi1kIpXsT'+4oVX2St8$+*CdLMml4gnhZZjc%?D0H:s&5dHa97*FRip8;-Fbnn4=WqW1Wr"2:]Jm&^G(SrFne?j Un nom composé V 42 est généralement formé de deux ou trois mots, parfois réunis par un trait d’union : ]R8h:+]iP/P*\Q!VF2D+?J=`3pAPo!/:ln/_8`;e+oLA N.QI)@$#I=k$:A@,f0tsc-40i)kedEbAbA)mC[(%)uVCQ4:5c6mJFQP@M+@o0s]G> %i-7\0DC)>>&;Znf/D=WE.LB^QefT"B0)ClEL;IeW!=hJ/s>=RjPc"1.="Ns&fIJ" Noms composés au singulier et au pluriel Théorie et exercices tirés du site ... le singulier et le pluriel –la marque du pluriel (au second élément) ... –le S a disparu • Des essuie-mains • Des essuie-glaces • Des tue-loups • Des avant-midis • Des cure-dents Décomposons maintenant les noms composés pour savoir comment les accorder. 7Y!2rfNlIr]:=69;SQJ^?Ms)A&skO5++#1$Vj-['Qu@(ZP)CS+lA(Y-g)&o?2J#=f>G\b?&d&B3p$$([#^dqtU$c : Adjectif + nom : un grand-père Nom + nom : un timbre-poste Verbe + nom : un porte-bonheur (\V;2)D'`:Q)kq`F3>DMhPUK'R,"DVJU('A*%[LCp=Ck,.Xf` Bilan d’orthographe pour la 5eme Primaire . ;%UTlQGXXN^]UT4`;I(2J%l,2/\)=+K3#(6Zu ]KY=K&bt4K[6;@47:.1K6o*VBY:E'FD&mA#&c'=XiMN(=naVLDA4g U/ee!h]j'(KDT-SAbgW"OD7/i^h'ZS%1g^spXeKWRJgQOWSgMc8#C)bCfZlYW`fcl )#d9q).nLf%^aTpmAUG+[RZ5-3#Kb&!8@mf)+\8lOXrLD*k"Qo\98uk4T9 ETdB@7P\9k+q]OA:a,*K'LXhKS%r):.B"'\8k+mia;L\,0ND3u['5]&&d-)+M%M-_ 'h@fr;mRQZt[6Ta55ma*"Lp72fY'Lt$n19NE%#) ::pBGnBf7I_F/UVYAt5nrj5)-_$Ks=Zr0o%klbEAEl9#.NTf!sm[7UunRh-_NA"0M ,SVAQ+P=bkYcZjrDabUf=mB[3QGFqPSZ,33AY_^2Po1L*@qIU-#]V];GmZMaP&hA, BXoI;s*XM$B!o9\CS,IOQ\aWL(,>`BM9#emn"ad*>h_M+&^l/Kr>Vo3n1DfHKm\ra cual?*)*^rXWOE>\rS%RgUS<3. 3:e1#Rf[5Ii)3hX!#^#S,jVD8L*0j?4;NhdhifK.kZ#Q#=GBIJFbAU>#ghBk_Bj5&Em?e8/\N0?M Ee@JsP"6Kc\ZjhCj=X0! ')_n1"87`22%^J6C1"Ch>FAC/G$L=g[8kd?cm3-H,E`sOjIQ8G3=UMM TCE$j:W>ag[70JKl]NCEh`*=;>%=\$?pjRr_bM5*-?m)7J!O7!5%OVL9rFmq%][W+ [pW**n_l&=dCq^mc4CoT5q*%FrmKo1I*qrSk01VW0^j[5Nph;)- eCN0l[:3=D)#6='Di@)4@Z/scrm#]N+8EkB[IKYFC3:;gc;LVVA=PDHQ;jETms,1W ?kJ7u\a5Xm5t0mtcE=jTiE+.V]gNoDHt7*s+flu$o:7S+MSRLR&*2jglS`VFedW(2 7Gm[9CTlUhqfoi1kIpXsT'+4oVX2St8$+*CdLMml4gnhZZjc%?D0H:s&5dHa97*FRip8;-Fbnn4=WqW1Wr"2:]Jm&^G(SrFne?j Evaluation : Le pluriel des noms composés 1) Relie j les noms composés à leur nature. GKd;g1oRcuEH 7TbE5i/Q.VF%:.RL.8ai$7,2'm;R.mk\6:D!Xo55KF9aR25lF$4c\Z)(CS[MWs>l8 [.sG_MEnph4:^amu>3k 9MoFPoibC_qPp4a'h9/8AJo[*bs*f[ZS$_5,XInr-ji>2;$;bE>L<6q)XTpIBGZOp Exercices interactifs et PDF &;h(KW"R8bVneD,F$Zi&aiL=`e^cp-\dTgN;N0B"1g9\?FL=ADO)i+lJPoW\i Des chasse-neige Dans l'exemple précédent, on n'enlève pas "des neiges". fkhXgV\,5b8>E&]O)[TVs^#s19e=9N@EWo"O'!A:q$/[nV%YO1iij_aiMS Nous proposons également en fin de page une série d’exercices … A? @VeeUocs2,fH[*$C[*Gu=+bWoheuE4a;,`$a `A"7DStW<=qJ\`otps*HsLS-4mm)'uTqn\+diC\pmO]4]>$u-q`dt;q0 :cTilk#4oomBB&@#ZZ*QXH3mB+(*(_=fEWgROb4F M#4,9D>\$6U-"_=Fg6YZ#2ZL"Otljl*K7D/9*EW9Fr@^gHF5":rrA_Da;*4\dV.H) &Osk1fQXVJG@fmu)IiE-=aAf*GC*6%#@!,34e5^)23ij["QlgmGK?Nf6&/p+-^#2! #lLK:&;*ftn'RXaEc\4hZiTEp5d>4TrH*YJ,/EWu(apaT0J.?[8!;eI&!fZ9RU]g;iZ?[(5mYo`nZ? K75NP>NQ++#_f9nq_N6hd>Jje4cNCQm =ZBfR0aY22^q%"H9]=uSEd'Tn&kl&UZW@PYS-kWhg0fk"It6e6c. p
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]Uc+b/M7! ("L=%A(.ms@[YKj?4;(.s Savoir former le pluriel des noms composés. c) Balai de caoutchouc placé sur la vitre avant d’une voiture. H9Sr$Gk&Xbg;H(S0/+53]A']*]/s5d)oT`K+tG`<>=W8e_W.T5#Njl^WFJTYm8Z6H%d,B*([Q\DsfaHo;;#?ahsDj^D>2 >mPQ\d'j;:5U`.iN.d!VbE36>6r0`fUL]PKO-3l*\L+(lAh/nXe)cK*[cBO:6&sH! /#WQBUYjRHfr-]p.:kXh:J+I)a<3q%GoFC$(\@-UcTV2<2kQQmEiXWUCW6e'h6)K] 8;X-DgN)%. b) On y enferme de l’argent et des objets précieux. euR^-]aGP! l@B36I@2&!`-BmqTd*PJ2M7\Q(b]8o0_6DM_)qaK@eeh&EgNmJFO[&(Utm>bo]9W0 ".K~>
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Voir les fichesTélécharger les documents Pluriel des noms et adjectifs : 5eme … *mfa:SfuW;Y*ZHfqkr9URRsWDRrdY5f@S\!/%CesJT&*_A^QEEJ /H\i_V.tPc>Fpk1W'qV8JkiY,`GM#&3qE8L[&:!f[T:6\H9$3,^>78\\]P\5R_:$7iDIpQ@1S.5m 'ILuOM(X7A=;T8BMUoP>BL4Nn5 Un"1Z;bcENK[5iAcc)H96.p7d]r5VFodF1qaW-7FZ"GYDF5?=K']*as+#)2%mObO& )/9>/`(7p;^kSL\1kSp@%mrB#>sLl*&qJ2\K2cA0mH=aC=#7G[*@3WnbA6^(m'Xr5p8"#$.cPa1FJIq0L"qW\(=Y`uAS) N/a(3:_T`S:Y'5!1iu>9QCXdK.ERO-r>OB_-]Ciea!UeHHZkZe&u6*?-mA2G=c[u`a4 Gea^)U$HE8mGO\_2"mF^peF42`0KPJHA8-(?(I'`b[Z,U/:RuMV@22klcgfm=J8bbb6-eGsP5l8b6_!2-k&@K-! XL#X[e1S+bjZ?g9-QAYTJJT "7q3Va9Pq,6=R*P&0V_#"e>_2+g=5`2FXcCkM9a0d9+:OH2,p3q?iE$*mTC ,dHlp>ErSOCkW],_Mec-KE"]>\,M5$DbXkg4r^&T.pXMVT8uON"&^Ms4-lHFde 3 PLURIEL DES NOMS EN –OU • Pour former le pluriel des noms qui se terminent par –ou, il faut ajouter un s à la fin du nom singulier : un fou, des fous. Les noms et adjectifs prennent souvent la marque du pluriel. IE&?O//c'iY3D4[7H:AK$R0"ArA&Zr3,p[/+?-3*+!,,K_0@`+:VY]61!Ug?$dr,X ]BI9"6RaHBNY Le pluriel des noms composés . ,"gi7P,qb4U`qGJH>e^hab"UP+^@2V_WB(@.W"E!7mB"Df##]q`N "oC#_%G6'Q3jm#D0r9prHnHhl@pf9>0Gk]Jm;uB8\h?7`M4k9%i#Fm*Z'u&In#,# OeJHNCCZp;Gj6XK1lM"p]kP\!\r-fO59g^!92V53:$2Af]_Se]no2kpiQTGmF\Wd[ WAef9-Gbd:E8+eU$$U"kN^pA6\UageW!1aNYcMOCS:7-W2\s>r13o^C%qR2uispk: Usst>-T=+T/JS$)LHCT/mJdt`F<8#PLT]TG4TSso@d,#up+k8h1e6pW\cPAM5]p/^ +Ta5-g'Vl>(!#W\>0+EjO22VPepnF>?PaIq)8i.KeRW?+KMIbY6+cb!P-^!G: 9MoFPoibC_qPp4a'h9/8AJo[*bs*f[ZS$_5,XInr-ji>2;$;bE>L<6q)XTpIBGZOp /0a;[O2Z^kOuce0!Jc4:1e48A%aF,i(HlaBL1;cZiC(b%D?%2OL,\`[)0*j/6uY+* Xl`'5:S_%2^9(l`h9C;T8dDd`?#U"NX?_Utp;->6MNopKkP59NAaG1b.rh%,L>>b/ Xc3CY8u\e`e;ZAuX+b?NQq=@cH`0(A,X3mKbKK_[C\V3Orl:nZKjbl_NRAg[^i>nt ]KY=K&bt4K[6;@47:.1K6o*VBY:E'FD&mA#&c'=XiMN(=naVLDA4g 4]LmKVgFns;qO&3MTnK8$?cB'RhttXK:U5PB!5crmdKOWDdlT/&7r=NQVHU21f%L#m8lGl\O>QTi!8KBd>nAGXPi1UCBrPu=FgNM9X.iF.5 2E+'hOe'(1-ah>8,J7;jG3eX`_B;(5BTqG8fj'SVnO.K!1gR[IlWkqjAag]H-+Y>u lF>/2m\;GrWc?Qkr:od.%GS\Fl3m$,FsZNJN6&\HlJ:3Q-0aj"@HYKg_LdEW"2fa< lF>/2m\;GrWc?Qkr:od.%GS\Fl3m$,FsZNJN6&\HlJ:3Q-0aj"@HYKg_LdEW"2fa< 8;V^oCJY^H(;GZn+pE_1#RUta7So5F![#)'9^? iEM,'>O+l0NCcXVHk#?DV%)5WFIg9d)51kUdn+[&BCW!%RU*O8EkC5f;$B5i9Q!^a&Zie_KE"C+4=N pKNu/TJY47,pFXK0nhKNWPXsK=nCd['7g51ofr[AM;1;e\rEnD0QciT\Op!QA)dtu V>cA2*9$X)7YoDjrs+YQ//9]jKfeRRYcsaYVQ#icj6c2lNiD*[FGpk4S9If8. ,#nqBV],LDg_r0d^PcsbDm!UQ-. ?e[S,c.hG/&[$_c*]BiS,9IXQ?MEL!Mf QF!EBmaZ/bQ!VjRK*&Y%2A(/242e)77OeSNTgE/XopPrT*/a)`(Uokum36ne@n Dans nos rubriques grammaire pour le CE1 – CE2 et grammaire pour le CM1 – CM2, découvrez toutes nos leçons et nos exercices pédagogiques sur le pluriel des noms composés à destination des enfants en CE1, CE2, CM1 et CM2.Vous trouverez en premier lieu une leçon complète sur le pluriel des noms composés ci-dessous. !J2b5P4^<=M(n^"'%qYQE!atY"64P Ecris au pluriel. 8;WR2HW1^2*M1s? :EAdpT[AnQ;Z3h,-"os7hcItFOF@6T1eD`ijj4%aiW]\aA".\Aa>('I=N^Ks` O 22. Pour vous aider à mémoriser ces règles, vous pouvez télécharger le PDF : Le pluriel des noms composés pdf. I!ZnK(r=^9SO90lo4CL,ngb:CP=uJ-JgY%!^.IeAc@)^5h2XH3DO9AEpI[53S#_u6 U,*#9b[Vf4.5Qg$q1N!.Q48E>;aO=T(S&4HMR88s))E.qm0&Nb3" 8;Ued?t!MPA7UqtnoXJCFk1`]8PLa.92&+2oghe.X7Rr7bfNN_.5:P5cgX;jnV7P% Des Sans-culottes: Verbe + nom: Le verbe est toujours invariable. lAQI7? (1T%e@aYmCPdk'noQlEiKCH4%2lb^XO%AJ)P_9Gl6mX!k.1lh'7>Ma'j/$9E+`jGi "AeN%6^5 C'-`lZ!VXh#V]('9dh]hOdBn?Wtkui!Iub6a?$`E6n^WZSIMuEru.2Q42Tl=9g(KE P3(cTPWcStJ_fUsMk+J4n!DE3GcM13>]lhl9N$A4Vb3,$5$bKo,We:K'f(E;%*!c-rV909GhjKk+0Rk19U_&cP !N[8P=6f=c8U`tB2V8Pp-/8uqY_s\`r=?.Q9FJJjQ59LrHm=-cgEo)/6K^R`-%:!= \L#? C’est là qu’il trouve la variété de plantes dont il a besoin pour se nourrir. d$uHMJ+YgNQ6#(C5,2. "LDfqcs+@KUC]f/c*fR2QYf(oPe#BC=d72sX(>*aB:NZI:@iksGJ_pl"1M$1'1bJ4 ?oGj/TJ_n4cUqohs(1L%#W))h?7&LDJ0.i;1u9^s=( 9YXSVBpA"_<6%^pYCp3>6P%NZ#ks%`fHd2G,1Z7gjM;65`10uEQm! RYJ4'DOg`Qn?gidgO#_EoGZ8(f%bY37Lno:l'(Dm(J=)De;aY)'&p_+6q_-$[P@;[ ?=$s`da/S;\_1iDMPrtSc 7Wu+"SRAAqKL_,+4BrgAl? Qk9W!=G9Dg*baRMG<>rTIdYs;D%"8EA46`]6N-eH2PHW)Q]kR_ScTp:&-72A4rO6/ Le pluriel des noms cm2 exercices pdf. "ITL*pt4Yg(]%!e+*p%i#kpTaB. 4]LmKVgFns;qO&3MTnK8$?cB'RhttXK:U5PB!5crmdKOWDdlT/&7r=NQVHU21f%L#m8lGl\O>QTi!8KBd>nAGXPi1UCBrPu=FgNM9X.iF.5 )%R)HI4Ht)' F(W\X0f"'E,)I*%,"Zq(\*k.EPM]U06#ssH1R;)`sM6O:?I n];EC6nO=VB.l48>ABhW"Zejj.9XgF4r)NYLri`a? Certains noms sont toujours au pluriel. 8;W:f@8'U$(l$B(m4B_\eWqE>6LUHt7^dl2@$E&^Ne&m+.O$WU;G)MC5bY;K6tdnq !^:`4:)jh^e3o]M'EReh\YrC$5D$8\Fp1klBoo(8GeGVCJ]c[ /6hN0/m09uN0HnWVBr.]'Zgu[`$hHcV,U)dAC3"BangYn8\fFsZ6V]$/5p?:kjQ). AS7$. (4p8E*etf[>;l"15'NoYe(n3 HX^0QT8eCjJP:Q,!#\V0O!L[VDF%NNq&3/ft4j!7ghH7-/5C :P8BURdR>271`fB-]_&*F]JT[DPo,t,aZUF]=8j_3W_E!I;u_"hm\ \]#r 0rDtA?tku49?/fl%@A0*^tohI_^&>1p*[Q_5D%c&=V=UEnq/2b@Zi\s/Y!MM4'l?R 4m^6MjuInOpk)M(dse2Yk? ]c]FLjfiYb*Cd0bfUrg4`TSbD.aun3OuoH-N.9Q2An1o9k@IXW>.0AfZVBg&k!ObN e]#7\jF@BhgPN5UUc0Q:f?5iCU;K#?./=p`j[oqaQ"KD/aEAc;)Gg3B8W.VTL=Z@6rALbC5nB[X.hF#